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La irracionalidad del aborto sin causa

              En honor a la honestidad intelecutal debemos partir esa reflexión reconociendo que ninguna norma pro aborto aprobada, "lo promueve". Sin embargo, el solo hecho de despenalizar su aplicación sin causa ni limite temporal, apelando solo a la supremacía del derecho individual de la mujer, a mi juicio, no solo no contribuye al "progresismo" de una sociedad, sino por el contrario constituye un retroceso civilizatorio brutal para estos tiempos. ¿Por qué? Ofrezco en este post un breve análisis desde diversas perspectivas, juzgue Ud:                No había entendido la importancia filosófica de lo que significa la idea del "ser humano en potencia" hasta que un profesor de postgrado nos hizo una vez una simple pregunta con tono desafiante: "Si alguno de Uds alguna vez no fue un feto, por favor levante la mano y se puede retirar ahora mismo de la sala aprobado de este curso".... Lógicamente nadie se ganó el p...

Las escenografías de la comunicación virtual

                             Tengo pocos argumentos para refutar la idea de que proyectar (o justificar) en estos instantes un eventual cambio de “era” para nuestro país, luego de esta pandemia, en un contexto donde aún realizamos el doloroso conteo diario de fallecidos por COVID-19; no es más que la mera expresión de un deseo que se funda en la voluntad de querer negar una realidad, que vemos cada vez más cercana y que nos golpeará muy fuerte. Pese a aquello, existe un hecho que a mi juicio va a estar muy presente en el anecdotario y la iconografía de los libros de historia de nuestros nietos. Específicamente en aquellos capítulos destinados a intentar explicar los brutales cambios en las formas de relacionarnos y comunicarnos que hemos experimentado durante estos últimos meses. En el cual, hemos entrado en un súbito y repentino proceso de adaptación social hacia la virtualización absoluta de nuestras relacio...

La revuelta de la razón, parte IV: “Y sin embargo se mueve”

En las columnas anteriores la reflexión se centró en el mundo académico, principalmente el ámbito docente. En esta oportunidad quisiera hacer una breve reflexión respecto al mundo científico. “ Eppur si mouve ”, “ y sin embargo, se mueve ”, fueron las palabras que según la tradición histórica habría pronunciado el filósofo, astrónomo y matemático italiano Galileo Galilei, en momentos del juicio al que fue sometido por haber desobedecido el precepto inquisitorial de 1616 que - según la sentencia - le prohibía divulgar la teoría copernicana heliocéntrica como “un verdad”. Si bien, aún existe controversia respecto a la veracidad de esta leyenda, lo cierto es que retrata la valerosa actitud de Galileo caracterizada por una incorruptible honestidad intelectual, que lo llevaría a no claudicar en defender una verdad científicamente comprobada, incluso a expensas de su propia vida. Esto marcó el surgimiento de una “nueva” ética centrada en la razón y que por casi tres siglos abrazó la ide...

El baile de los que sobran...

Los 90´ fue una década de cambios para nuestra sociedad. Además de los relacionados con el retorno a la democracia y el pujante progreso material, también emergieron nuevos paradigmas de carácter global. Entre estos cambios destaca la aparición de la “Medicina Basada en Evidencia”. Que consiste en el empleo de la mejor evidencia científica disponible para las decisiones en salud. Por primera vez se vería amenazado el “juicio experto” por la introducción de un método de razonamiento basado en una heurística, no centrada en la figura de una autoridad médica, sino en la evidencia científica. Del mismo modo, en el ámbito universitario, conoceríamos el modelo de formación “Basado en Competencias”, que consideraría la enseñanza centrada en el estudiante y basada en fundamentos epistemológicos de base constructivista y cognoscitivista. Su aplicación práctica radica en la noción de que los saberes son generados (construidos) por el estudiante, por sí y ante sí, a partir de procesos de cog...

La revuelta de la razón, parte II: Necesidad de re modernizar la atmósfera universitaria

La columna anterior denominada “La revuelta de la razón: El estallido que sí necesitaremos” he intentado mostrar, desde una perspectiva general, la necesidad de una verdadera neo revolución que rompa la influencia totalitaria del dogmatismo ideológico imperante y que, a su vez, nos permita reconstruir el tejido moral de una sociedad intoxicada por la subjetividad. De esta forma, en las siguientes columnas, intentaremos analizar las distintas dimensiones que debería tener una genuina “revuelta de la razón”, para resituar al pensamiento racional en la primera línea de un movimiento social, centrado en el progreso y el desarrollo humano. Las sociedades se fundan sobre la base de las ideas y narrativas predominantes, las que son cultivadas en aquellos espacios de genuina reflexión racional, libre y tolerante. Es así como desde la fundación de la primera Universidad moderna, Universidad de Bolonia en 1088, ha sido el mundo universitario donde se han consagrado estos espacios de reflexi...

El estallido que sí necesitaremos

Desde Kant, y su revolución Copernicana, comprendemos la noción de que la realidad proviene de la integración del mundo sensible y nuestros conocimientos “a priori”, donde los umbrales de la percepción humana solo nos permiten observar una realidad subjetiva existente en un mero punto de un universo aleatorio inserto en un marco de realidad posible. A partir de estas nociones, el ser humano ha desarrollado mecanismos racionales para aproximarse a una realidad inteligible, basada en la magnitud a partir de la cual, sus premisas son capaces de resistirse a la refutación empírica. El convencimiento de una verdad inteligible y susceptible de ser descubierta, mediante métodos reproducibles, marcó el pensamiento moderno por al menos 3 siglos, determinando el progreso material y espiritual de nuestra civilización. Sin embargo, el cambio de siglo reciente nos introdujo como sociedad en un túnel iluminado por la mera tenuidad de la emoción, característica de una era postmoderna cuyas pre...

Percepción del esfuerzo infantil: Avances 2019

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Estimados amigos, Durante este año hemos publicado dos artículos que muestran los resultados de nuestros últimos estudios acerca de la percepción del esfuerzo infantil. Y su utilidad para la prescripción del ejercicio físico.  Espero sean de utilidad para la práctica clínica.  Abrazos¡ Artículo: Evaluación de la escala EPInfant para la auto-regulación perceptual de la intensidad del ejercicio en niños sanos. (Revista Chilena de Pediatría) Pueden descargarlo aquí . Artículo: Evaluación del Talk Test com método para estimar la intensidad del ejercicio en niños sanos. (Revista RETOS).  Pueden descargarlo aquí .