Pensar el movimiento humano...

Effects of High-intensity Interval Training and Moderate-intensity Continuous Training on Endothelial Function and Cardiometabolic Risk Markers in Obese Adults Brandon J. Sawyer, Wesley J. Tucker, Dharini M. Bhammar, Justin R. Ryder, Karen L. Sweazea, Glenn A. Gaesser Effects of High-intensity Interval Training and Moderate-intensity Continuous Training on Endothelial Function and Cardiometabolic Risk Markers in Obese Adults J Appl Physiol  121(1): 279-288, 2016; DOI: 10.1152/japplphysiol.00024.2016

Presentamos nuestra última publicación que corresponde al desarrollo de las Guías de Rehabilitación en Niños con Enfermedades Respiratorias Crónicas: Actualización 2016.  En ella, participamos a través de la redacción del capítulo  "Entrenamiento Físico General". Resumen La rehabilitación respiratoria (RR) es un componente esencial en el manejo de las enfermedades respiratorias crónicas en la infancia. La RR ha demostrado mejorar los síntomas, el rendimiento físico , la calidad de vida y su participación social en aquellos niños que tienen limitaciones en el desarrollo de sus actividades de la vida diaria. Los profesionales de la salud tienen un rol fundamental en identificar aquellos niños que son candidatos para los programas de rehabilitación respiratoria, en la evaluación inicial y en la implementación de estrategias terapéuticas de entrenamiento y de educación. Este documento pretende ser una guía de consulta para todos aquellos profesionales que se dedican a la...

Felicidades a la primera egresada de nuestro programa de Magíster en Kinesiología Cardiorrespiratoria, la Klga., MSc Victoria Segovia. Quién defendió su tesis titulada: Efectos del entrenamiento físico sobre la variabilidad del ritmo cardiaco en pacientes con insuficiencia cardiaca. Una revisión sistemática y meta-analisis.  Le desamos el mejor de los éxitos en su futuro académico y profesional.  Muchas felicidades¡¡¡¡¡

Con una excelente convocatoria se llevó a cabo el primer coloquio científico de la Facultad de Ciencias de la Salud de la USS. El tema central fue: El Efecto del Ejercicio en la Prevención del Daño Cardiovascular Inducido por el Tabaco". Presentado por el equipo del Laboratorio de Biología del Ejercicio, liderado por el Dr. Iván Rodríguez.

Nuestra ultima publicación corresponde a una colaboración con el grupo de investigación del Dr. Raúl Bustos B. En la cual, se demostró la asociación entre los niveles plasmáticos de vitamina D y diversos outcomes de gravedad en niños críticamente enfermos. Nuestra participación en este trabajo se enmarcó en el desarrollo metodológico y análisis estadístico de los datos. Introducción: La vitamina D posee múltiples acciones sobre el organismo: es necesaria para la salud ósea, la función cardiovascular y del sistema inmune. En adultos críticos, el déficit de vitamina D (DVD) es frecuente y se ha asociado a sepsis y a desenlaces clínicos desfavorables. Objetivos: Determinar la prevalencia del DVD y establecer su asociación con desenlaces clínicos relevantes en ni˜nos ingresados a una Unidad de Cuidados Intensivos Pediátricos (UCIP) en Concepción, región del centro-sur de Chile.  Pacientes y método: Estudio de cohorte prospectivo observacional en 90 ninos. Los niveles plas...

Estimados amigos,  Les presentamos nuestra última publicación, que corresponde a un artículo de revisión redactado por los profesores Iván Rodríguez y Darwin Gatica. En donde son discutidos los aspectos mas importantes referente a las propiedades psicométricas de la medición de la percepción de esfuerzo en niños; haciendo un fuerte énfasis en los resultados de estudios realizados por nuestro grupo.  "La percepción de esfuerzo (PE) corresponde a la valoración subjetiva causada, en parte, por los cambios metabólicos durante el ejercicio. Esta variable ha sido ampliamente utilizada en pruebas de ejercicio y rehabilitación física en niños sanos y con enfermedades crónicas. Adicionalmente, ha sido establecido que las propiedades de medición (validez y confiabilidad) de la PE son fuertemente determinadas por el tipo de escala, paradigma de aplicación y desarrollo cognitivo. En este contexto, ha sido demostrado que la medición de la PE es válida en niños a partir de los 4 a...